前言
家规是什么？是指一个家庭的行为规范，通常是一个家族传承下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家训。
不管是中国的传统文化还是现代的教育文化，都很值得家长们借鉴学习。重要的是找到适合自己家庭特点的新家规。好习惯是一生受用的，这都需要从小养成，不管希望孩子成为成功的人、独立的人、善良的人、快乐的人或者兼而有之，都需要从小对他的方方面面进行长期的培养。父母切莫小看了这种教育，而耽误了孩子一生。
订立和执行现代家规，重点要做到以下几点：
1、 家规的制定必须合理，孩子能明白，也有能力做到。根据年龄选择最重要的几条，不要长篇大论惹人烦。家规不应该高不可攀。家规主要致力于帮助孩子养成各种良好的习惯，提高他们各方面的修养。
2、 父母必须态度一致，并且要划出专门的时间，监督落实每一条规定，而且不允许例外。执行时可以温和引导，但语气和神态必须是严肃的，不容商量的。
3、 可以根据家规制定合理的奖惩。设定期限与奖惩措施，达成了予以奖励，有违背的予以处罚。好的行为习惯的养成需要及时给予提醒或鼓励。
4、 要坚持坚持再坚持。执行过程中就怕半途而废，这样就前功尽弃，并且带给小孩负面的影响。
一、中国名人家规
立志篇
1、 诸葛亮：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
诸葛亮，官至丞相，但依旧以“淡薄”、“宁静”要求自己，要求家人，才让诸葛亮做到一生“鞠躬尽瘁，死而后已”，让美名传天下。
2、 孔臧：立志高远方能上进，人之进道，惟问其志。取必以渐，勤则得多。
孔臧教育自己的儿子孔琳，人进步的方法、途径，关键在于他立的志向。在做学问上必须坚持循序渐进。只有勤于学习，才可多得知识。
3、 嵇康：人无志非人也。但君子用心所欲准行，自当量其善者，必拟议而后动。
嵇康教育后代：人没有志向，就不能算做真正的人。君子用心立志、笃行，应择善而行，必先选定志向，然后行动。嵇康不仅把立志看作做人基本要求，而且把立志教育放在教育首位。
4、 蔡世远：为人当具大识见。
蔡世远教育子女，我们家的子弟，应该以做大事业，有大见识的要求来鼓励自己，不可贪图眼前的安逸。
5、 左宗棠：读书作人，先要立志。
左宗棠教育儿子：读书和做人都要先立志。要想古往今来的圣贤豪杰，在我这个年纪时是个什么样子？有什么学问？有什么才干？只要立志坚定，一心向上，就什么事业都能做成。
6、 陆游：后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训之以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成。
陆游家训：才思敏锐的年轻人，最容易学坏。倘若有这样的情况，做长辈的应当把它认为是忧虑的事，不能把它认为是可喜的事。切记要经常加以约束和管教，让他们熟读儒家经典，训导他们做人必须宽容、厚道、恭敬、谨慎，不要让他们与轻浮浅薄之人来往。这样十多年后，他们的志向和情趣会自然养成。
7、 林逋：无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。
8、 王永庆：要忍耐，凡事不要只看眼前，要看长远。
9、 陈毅：祖国如有难，汝应作前锋。
天下兴亡匹夫有责,当国家有难时,我们应前仆后继,勇敢的踏入战场保卫自己的家国。虽为开国元勋，但陈毅从不居功自傲，不仅自己率先垂范，还教育子女为党和人民、为祖国的利益而奋斗。
廉洁篇
1、 毛泽东“三不”家规：不许用公车，不许回家住，不许说身世。
2、 周恩来的“十条家规”：晚辈不准丢下工作专程来看望，只能出差顺路时看看；来者一律住招待所；来者一律到食堂排队买饭菜，没有工作的由总理代付伙食费；看戏，以家属身份买票入场，不得用招待劵；不许请客送礼；不许动用公家的汽车；凡个人生活中能自己做的事，不要别人去办；生活要艰苦朴素；在任何场合都不要说出与总理的关系，不要炫耀自己；不谋私利，不搞特殊化。
3、 颜延年：金真玉粹，乃能尽而不污。
颜延年教育子孙：唯有真正的真金纯玉，才能不受环境的影响。朱砂可以毁掉，但不能使它不红，玉石可碎，但不能使它无坚硬之名。人如果没有丹石那样的品性，在善恶习染的影响上更应慎重。
4、 陆游：仕而至公卿，命也；退而为农，亦命也。若夫侥节以求贵，市道以营利，吾家之所深耻。
陆游教育子孙: 做官到三公九卿，是命运决定的；不做官而务农，也是命运所定。如果以卑躬屈节求富贵，以出卖道义获得利益，是我们家世代的耻辱。
5、 方孝孺：言恒患不能信，行恒患不能善。
方孝孺教育家人:说话应该常担忧不能履行，做事应该常担忧不能完美。教育家人在各个场合应该忧虑的倾向，经常心存戒惧，才可能谨于言而慎于行，才可以成为一个高尚的人，一个受人爱戴的人。
6、 叶剑英：挺着腰杆走路，夹着尾巴做人。
叶剑英元帅为人宽厚，谦虚谨慎，对子女既要求严格，又爱护有加。鼓励孩子们做小螺丝钉和实干家。叶帅在给叶楚梅的信中，要求女儿“努力把己锻炼成为人民所需要的人，不是多一个少一个没有什么关系的人，不是可有可无的人。确有一点本事，拿出来为人民做点事，尽点小螺丝钉的作用，这就是学习的目的，也是做人的目的。不要好高鹜远，幻想多而实干少。
7、 徐勉：人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
8、 冰心：知足知不足，有为有不为。
冰心家训：衣、食、住虽然简陋一些，也应当知足；追求知识学问和修身养性上，应当知不足。有益于世道人心的事，勇往直前地去做；违背道义的事，就应当坚决不做。
9、 吉鸿昌：做官不许发财。
修身篇
1、 朱德的“五心”家规：对信仰追求要有恒心，对党和人民要有忠心，对社会主义事业要有热心，对人民群众要有爱心，忠于职守要有公心。
2、 刘少奇给子女们制定了一个严格的“成长进度表”：9岁学会游泳，10岁学会骑自行车，11岁要会自己洗衣服，13岁能够生活自理，15岁独立出门。
3、 纪晓岚的家规：“四戒”：晚起、懒惰、奢华、骄傲；“四宜”：勤读、敬师、爱众、慎食。
4、 曾国藩的家规：“勤、孝、俭、仁、恒、谦”；“唯天下至诚能胜天下至伪，唯天下至拙能胜天下至巧。”
5、 毛先舒：日月易逝，斯言常当猛省。
毛先舒教育子侄，在年富力强得时候，却分散自己的精力，去大肆从事各种应酬，势必会虚度岁月，浪费才情，等到懂得集中精力加强学习的时候，年纪和身体已经衰老了，你们虽然年轻，但日月易逝还是得常常记在心中。
6、 杨椿：不奢淫骄慢足成名家。
杨椿，北魏大臣，告诫子孙书中，教育子孙要俭朴、谨慎、以礼待人，就可以成为有名望的人。
7、 苏轼：慎言语，节饮食，晏寝早起，务安其形骸为善也。
苏轼教育儿子：言语上谨慎，饮食上节俭，晚睡早起，务以使自己的身体安宁为好，教育儿子要谦虚谨慎，克己为人。
8、 朱熹：凡是谦恭，不得尚气凌人，自取其辱。
朱熹教育儿子：凡是都要谦恭，谨于起居、言谈。
9、 史桂芳：劳生善心，逸生恶念。
明代学者史桂芳告诫子孙:勤劳则产生善心，养德、养身都在其中；安逸则产生恶念，丧德、丧身也在其中。
10、 朱柏庐：善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。
朱柏庐教育子孙：做好事希望被别人看见就不是真正的行善，做坏事担心别人知道，就是罪大恶极。
11、 吴汝纶：凡为人先从“孝”“友”起。
吴汝纶教育子女：凡为人先从“孝”“友”起。孝，不但敬爱生父生母，伯父叔父，嫡母继母都应当敬爱。要做到友，同父兄弟姐妹，同祖兄弟姐妹都应当和睦谦让。
12、 刘备：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
刘备告诫儿子，好事要从小做起，积小成大；坏事也要从小开始防范。
13、 蔡邕：心犹首面，是以致饰。
人的心灵，就好比人的头和脸，更需要按时修饰。蔡邕一生博学多闻，表里如一，在育女方面不仅言传，而且身教。
14、 林逋：广积聚者，遗子孙以祸害;多声色者，残性命以斤斧。
15、 陶行知：有意义的生活必有计划。
16、 吕公著：人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
17、 柳传志：我的孩子不管做什么，只要做一个正直的人都是我的好孩子。
18、 老舍：勤奋是做人的根本
19、 李嘉诚的“六大家规”：独立人格、勤俭节约、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事。
20、 兄须爱其弟，弟必恭其兄。勿以纤毫利，伤此骨肉情。—《古今图书集成·家范典》
21、 为父而不能尽父之道，则家无孝友之子;为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。—《古今图书集成·家范典》
22、 休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。—《古今图书集成·家范典》
为学篇
1、颜之推：易习而可贵之技于读书。
颜之推家训：最易学习而且最可贵的，莫过于读书了，世界上的人们，不管愚蠢还是聪明，都想要多识人、广见识。但如不肯读书，就像想要吃饱却不想做饭，想要穿好却懒于量体裁衣一样。
2、萧纲：可久可大，其唯学欤。
萧纲，南朝梁皇帝，教育儿子：唯有学问才可传久远，才可发扬光大。
3、刘禹锡：汝之始成人，犹器之作朴。
刘禹锡教育侄子：你已经成为大人，这如同原始状态的彝器一样，努力学习
以磨练自己。刘禹锡以做木器为喻，教育侄子力学亲贤，自力奋进。
4、方孝孺：苟为不学，流为禽兽
方孝孺教育家人：不学无术的人认为学习并不重要。假如不学习，就同禽兽
一样了。
5、范仲淹：勤读圣贤书，尊师如重亲；礼义勿疏狂，逊让敦睦邻。
范仲淹告诫后代们要勤于读书，尊师重道，要讲求礼仪，懂得谦让，和朋友
邻居要和睦相处。
6、陆游：我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
7、胡适：独立、合群、重学。
处世篇
1、马援：好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。
马援教育侄子：好议论别人的短长，妄自褒贬朝廷政令法律，是我最厌恶的，我宁死也不愿听到子孙有这种行为。
2、王昶：及其用财先九族，其施舍务周急，其出入存故老，其论议贵无贬，其进仕尚忠节，其取人务实道，其处世戒骄淫，其贫贱慎无戚，其进退念合宜，其行事加九思。
王昶家训：财物使用以九族为先，施舍他人应救济最急需的，出外归家时应先问候看望老人故友，在言谈话语中不宜随便贬损别人，在从政时应尊崇忠诚而有操守，在用人时务重实绩，在处世上应力戒骄傲和贪淫，在贫贱时不应感到悲哀，在揖让进退上都要合于日常规范，在做事前要反复思考。
3、李秉：立身处世，当以清慎。
李秉教育子孙：立身行事一定要谨慎，谨慎才能清正。
4、邵雍：人非善不交，物非义不取。
邵雍教育子孙：不是善人不结交，不义之物不获取。
5、庞尚鹏：为人尊信者，须亲就请教，不时问候。厌闻正论，直待亡命破家而后悔，已无及矣。
庞尚鹏家训：有为人自尊持重的人，应该常去请教，不时问候。嫉恶正人君子，不愿意听到正直的话语，直到身亡家破之时，再要后悔就来不及了。
6、刘基：士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。
节俭篇
1、李之彦：俭而能施，仁也；俭而寡求，义也；俭以为家法，礼
也；俭以训子孙，智也。
李之彦家训：节俭而能够帮助别人，就是仁；节俭而少有欲求，就是义；以节俭为家法，就是礼；以节俭教育子孙，就是智。
2、陆游：天下事成于困约，败于奢靡。
陆游家训：天下之事往往因节俭而成功，因奢侈腐化而失败。
3、周怡：由俭入奢易，由奢入俭难。常将有日思无日，莫待无时思有时。
周怡家训：由节俭变为奢侈很容易，但由奢侈回到节俭就困难了。要常在衣食丰足的时候想到可能遭受的饥寒，不要等到挨饿受冻时再去回想过去的奢侈生活。
4、王士晋：奢靡败度，俭约鲜过。
王士晋家训：追求奢侈靡费，就会败了立家的法度，持家俭约，就可以少犯过失。
5、朱柏庐：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。朱柏庐的治家格言，不仅规范着族人的生活习惯，更是思想道德的要求。
6、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。
—《古今图书集成·家范典》
7、梁章钜：治家者最忌者奢。
8、金缨：勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，诗书起家之本，忠孝传家之本。
9、李世民：每餐一食，则念耕夫。
治家篇
1、 曹衮：守宠罹祸，不如贫贱全身。
曹衮家训：与其恃仗宠幸而遭祸，不如在贫贱中保全自身。
2、 崔玄玮：非理所得，与盗贼何别。
崔玄玮，唐代大臣，武则天时官拜中书令，其母卢氏要求他做清官，如果不是从正路得来，就与盗贼没有区别了，崔玄玮遵从母教，以清廉、谨慎著称。
3、 司马光：为人母者，不患不慈，患于知爱而不知教也。
司马光家训：作为母亲，不必担心对孩子不慈爱，而应注意只知溺爱而不知管教。
4、 包拯：后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。（押字）仰珙刊石，竖于堂屋东壁，以诏后世。
包拯在家训中说道，子孙后代做官者中，若有贪污的人，都不能回老家，也不允许死后葬在祖坟上。包拯的家训，不仅是他对后人的训诫，也是他一生的写照。
5、 梁焘：积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。
修积善行的人家,必有很多喜庆;积累恶行的人家,必有许多祸殃。
6、 人道之兴，必由夫妇。—《孔子集语·易者》
7、 石天基：成家子，烘如宝，败家子，钱如草。
8、 鲁迅：无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
鲁迅：生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
9、 鲁迅："听话"，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。
10、 鲁迅：孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。
11、 郭沫若：要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。
12、 若一家自相纷争，那家就站立不住。—《新约·马可福音》
13、 司马光：父之爱子，教以义方。
14、 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。—元·无名氏《渔樵记》
15、 陶行知：儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
16、 有财无义，惟家之殃。—《古今图书集成·家范典》
17、 林逋：为子孙作富贵计者，十败其九。
18、 曹雪芹：不严不能成器。
二、现代家庭家规
（一）尊重父母
1、 爸爸妈妈没有下班回家，不能开饭：好东西要全家人都在的时候才可以吃。
2、 吃饭前，帮父母摆放碗筷：吃完饭，帮助父母收拾桌凳。
3、 在节日（父亲节 母亲节 妇女节 劳动节 春节等）为父母做一件事，表示祝福。
4、 出门前，要告知家里人自己的去向，回家后先问候家人。
5、 家庭里的每个人都有负担一部分家务，妈妈负责做饭，爸爸负责拖地和刷碗，孩子负责倒垃圾以及自己房间的卫生，并参加每周一次的全家大扫除。
（二）尊重他人
1、 谈论他人要有敬意，要有礼貌。
2、 长辈或他人谈话的时候，尽量不去插话，并表示出应有的尊重。
3、 接受他人的帮助后，要真诚地说【谢谢】。
4、 遇到熟人要热情打招呼，请人帮助时要用礼貌用语。
5、 不许给别人起外号，别人陷入困境时不能加以嘲笑，别人碰到倒霉的事情不能幸灾乐祸。
（三）宽以待人
1、 如果同伴无意中侵犯了你，并且表达了歉意，一定要原谅对方。
2、 如果遭到同伴的无端谩骂，不要用骂人来回击，可采取其它文明的方式。
3、 对他人犯下的错误，不要耿耿于怀。
4、 在学校多交几个好朋友，与他们合作共赢。
5、 参加集体活动时，多与伙伴合作，不要独自行动。
（四）懂得分享
1、 家里有好吃的，不能独占，要和大家一起享用。
2、 家里来小客人，要主动拿出玩具和小客人一起玩。
3、 不要的玩具，图书，可以送给需要的小朋友，不能故意损坏。
4、 在学校，好东西要和好朋友一同分享。
5、 在公共场所，不可把持着好玩的玩具不放，应和身边的小朋友一同轮
流玩耍。
（五）对人礼貌
1、 见到认识的人时，应该主动说【你好】。
2、 接受别人的帮助或礼物时，应该说【谢谢】。
3、 做错事情或者影响了别人时，应该说【对不起】。
4、 想要别人帮助时，应该说【请】。
5、 家里来了客人时，应该说【欢迎】。要主动招呼客人，给客人倒水，拿水果。
6、 离开的时候，应该说【再见】。
7、 就餐时应先请客人和长辈入席，并注意饭桌礼仪，不能私自开始吃饭。
8、 公共场合，不能高声喧哗，不乱丢果皮纸屑。
（六）不卑不亢
1、 在学校里被其它朋友欺负，不要表现得过于懦弱，要表现得坚强勇敢一些。
2、 无论是与熟人或是陌生人交流，应大声地讲话，不做害羞状。
3、 与人交流时，应目光直视，抬头挺胸，但言语却要谦和，和蔼。
4、 与同龄伙伴在一起时，不可过于高傲，应主动联系周围伙伴。
5、 长辈问话，要虚心地回答。
（七）懂得合作
1、 在家里，看到父母在做事，要主动帮忙。
2、 在学校，如果同学遇到困难，要主动伸出援助之手。
3、 对于小伙伴提出的诸如一起塔积木、拼图等娱乐要求，不要拒绝。
4、 力所能及的家务事，不可推卸。
5、 团结同学，不搞个人英雄主义，不搞单人活动。
（八）与人交往
1、 主动和熟人打招呼问好。
2、 不无故打断他人的讲话，用认真听他人说话，不心不在焉或只顾做自己的事情。
3、 与人交往，要落落大方，忌扭扭捏捏。
4、 不用捉弄，嘲笑等方式吸引别人注意。
5、 积极参加班级，学校等组织的集体活动。
（九）餐桌礼仪
1、 吃饭时关掉电视，电脑，安心吃饭，离开饭桌就不许吃饭。
2、 要等人都到齐了，长辈说开始吃饭才能开始吃。
3、 吃饭时不能发出声音，不能挑食，不能在菜盘里挑来挑去。
4、 吃饭时，脚不要乱动，尤其不要在桌子底下来回晃荡，或者四处乱踢。
5、 在外面和大家一起吃饭要吃面前的菜，如果想吃别的菜可以转一下餐
桌，不可私自把爱吃的菜移到自己面前。
6、 不要把筷子，勺子含在嘴里，更不要把餐具当玩具。
7、 吃完饭不可默默离开餐桌，要对同桌的人说声“我吃完了，您慢吃。”
8、 不可以嘴里含着饭说话，不要用筷子指着别人。
（十）培养自理
1、 早上自己起床，自己穿衣服，刷牙洗脸，叠被子。
2、 如果条件允许，一定自己去上学，不能要求父母送。
3、 铅笔断了自己削，笔芯墨水没了自己灌，作业本没了自己买。
4、 吃完饭自己把碗筷放到水池边。
5、 晚上睡觉前，自己整理书包，设置闹钟。
6、 自己的小衣服自己洗，自己的房间自己收拾。
（十一）懂得承担
1、 借了别人的东西，要按时归还。
2、 说话要讲信用，说到就要做到。
3、 损坏别人的东西要向对方道歉，并给予赔偿。
4、 做错事要勇于认错，不能找理由开脱，更不可将过错推卸给别人。
5、 出了问题。不能退缩，不可抱怨，应直面解决。
（十二）保持整洁
1、 饭前便后要洗手。
2、 早晚刷牙，饭后漱口，注意口腔卫生。
3、 勤剪指甲勤理发，经常洗澡，保证身体没有异味。
4、 衣着要干净，整洁，合体。
5、 常收拾，打扫房间，整理床铺，衣服叠过后要整齐地放在衣柜里。
6、 经常携带并会正确使用手帕，并要经常更换，保持清洁。
7、 女孩子要注意自己的头发是否整齐，学习梳头发。
8、 不乱扔果皮，纸屑，不随地吐痰和拧鼻涕。
（十三）不说脏话
1、 即使周围的人都说脏话，自己也不能说。
2、 在家里不许说脏话，在外面也不许说脏话。
3、 即使很生气，也不应口无遮拦谩骂出口。
（十四）立即行动
1、 需要当天做完的事情必须在当天完成，不应拖到明天。
2、 现在该做的事马上去做，不要找理由推脱。
3、 闹钟一响，立即起床。
4、 作业应在1－1.5小时内完成，超出时间后要反思一下时间究竟浪费在哪了。
5、 和朋友约好的时间，一定要准时赴约。
（十五）热爱劳动
1、 积极参加学校组织安排的劳动，主动帮助父母做力所能及的家务。
2、 每天必须花半小时时间做家务，周末延长到一个小时。
3、 定期打扫自己的房间。
4、 每天起床后自己叠好被子，整理好床铺。
5、 每个周末洗一次衣服。
（十六）勤俭节约
1、 爱惜书本，文具，节约每一张纸，一支铅笔，一块橡皮。
2、 吃饭时吃多少盛多少，剩饭在碗里。
3、 人离开房间后，应随手把灯关掉。
4、 一水多用，不浪费任何一滴水。
5、 不乱花钱，不和别人比吃穿。
6、 对每月的零花钱记账，明白自己的钱是怎样花掉的。
（十七）表达情绪
1、 不能无缘无故乱发脾气。
2、 你可以生气，但不可以伤害别人或自己，也不能用摔东西来发泄怒气。
3、 如果有人激怒了你，尝试采用平和的方法去和他讲道理。
4、 想要发脾气时，最好到没有人的地方大喊几声。
5、 遇到不高兴的事，可以对着自己的毛绒玩具发泄怒气，或者去运动，听音乐。
（十八）保持专注
1、 一件事没有做好，不能畏难放弃，转而做其他事。
2、 做事时，要高度集中注意力。
3、 一本书看完了才能换下一本。
4、 写作业的时候，桌子上不应摆放与学习无关的东西。
5、 不能边写作业边看电视，玩电脑。
（十九）持之以恒
1、 做事不可过于着急，更不能因此而乱发脾气。
2、 遇到困难，不要轻言放弃。
3、 做事情以热情开头，也要以热情结束。
4、 当父母不能立即满足你的某个心愿时，要学会等待。
（二十）学会感恩
1、 帮助父母做力所能及的家务，减轻父母的负担。
2、 当父母劳累时，应主动帮助或请父母休息一下。
3、 得到别人的帮助，要发自内心地向对方表示感谢。
4、 在节假日，慰问辛勤付出的老师，给老师送束鲜花，或者亲手制作卡片，或者是道声“节日快乐，您辛苦了。”
（二十一）做人诚信
1、 做错事时勇于承认自己的错误并能说出改正的方法。
2、 不做欺骗别人的事，说真话，不说假话。
3、 不拿别人的东西，借别人的东西要还。
4、 拾到东西要交公，不能私自占有。
5、 答应别人的事一定要做到，不能失信与人。
6、 无法确定的事，不要轻易给别人作出承诺。
（二十二）保持自信
1、 上课积极举手发言，不要怕答错，即使答错了也没什么。
2、 有想法和建议应大声地说出来，不要怕被笑话。
3、 积极参加集体活动，敢于担任活动领导人。
4、 遇到困难不要放弃，再试一次。
5、 遇到困难不要着急着求助与人，尝试着自己解决。
6、 抬起头来走路。
(二十三)保持乐观
1、 无论遇到什么问题，先往事情好的一面想。
2、 保持乐观的心态，与父母要经常沟通。
3、 多与朋友同学交往，不要经常一个人呆在家里。
4、 拥有广泛的兴趣爱好，向你身边那些爱好多多的人学习。
（二十四）坚强勇敢
1、 如果不慎摔倒了，勇敢地站起来。
2、 受伤了不要怕，学会自己给自己包扎伤口。
3、 遇到熟人大声打招呼，面对陌生人不要怕。
4、 凡事都要试一下，不要未试就打退堂鼓。
5、 遇到困难或危险，先尝试着自己解决，不要急着找大人帮忙。
6、 敢于对别人不合理的要求说不。
（二十五）热爱学习
1、 自己独立完成老师布置的作业，不抄作业。
2、 写完作业后仔细检查，发现错误及时订正。
3、 书写认真，不潦草，不马虎。
4、 书写准确，不写错字。
5、 书写规范，不缺笔少画。
6、 勤于思考，不可有畏难情绪，遇到难题应勇往直前，力争自己攻克。
7、 遇到难题，先自己想办法解决，反复进行思考，实在不行再通过查阅资料，请教他人的方式解决。
8、 写完作业后至少要检查一遍。
9、 不用父母催促，积极主动地学习。
（二十六）爱上阅读
1、 每天坚持看书15－30分钟，周末及寒暑假延长为俩小时。
2、 广泛阅读各种课外书籍，并认真做好读书笔记。
3、 读书须一字一句认真阅读，不可走马观花，囫囵吞枣。
4、 每月和父母一同去一次书店或图书馆。
（二十七）周末计划
1、 每个周末到来前，给自己制定一个双休日计划。
2、 周末可以比以往适当晚起，但不许睡懒觉。
3、 周末要进行适当的娱乐放松，但不可玩的无节制，而且不能忘了学习。
4、 周日下午不能进行太过剧烈的运动。
5、 周末安排的活动要丰富，不能只是单调地看电视，玩游戏。
（二十八）拥有爱心
1、 在学校与同学互帮互助，同学患难，一定要热情地伸出援助之手。
2、 同情弱者，不可欺负比自己弱小的人。
3、 在公交车上，主动给老人，孕妇和抱小孩的人让座。
4、 有地方发生灾情，尽最大的力量奉献自己的爱心。
5、 体贴，关心生病的家庭成员。
（二十九）学会规划
1、 第二天要做什么，在前一天做一个计划。
2、 在做每一件事之前都要制定一个计划。
3、 每天晚上睡觉前整理好第二天需要用的物品，不收拾好不可上床睡
觉。
4、 物品用过之后摆放回原地，不可随处乱扔或者散落在地上。
5、 零花钱要有计划的花，不可不到月底就用光。
（三十）珍惜时间
1、 严格按照作息时间表作息，养成规律的生活习惯。
2、 珍惜时间不拖拉。
3、 做事要一心一意，不可做着这件事心里还想着另外一件事。
（三十一） 自主选择
1、 遇到困难，先自己想办法解决，实在不行，再找父母帮忙。
2、 自己的事情自己拿主意，不要凡事都找父母。
3、 选择失误不要沮丧，要有下一次会做得更好的信心。
4、 难以抉择的时候，先想想每种选择的结果是什么。
（三十二）遵守公约
1、 购物乘车按顺序排队。
2、 在影剧院，商场，会场，图书馆，宴会等公共场合不可大声喧哗，不可嬉戏打闹。
3、 公园里的花朵不乱摘。
4、 遵守交通法则，不要随便横穿马路或闯红灯。
5、 不随地吐痰，不乱扔垃圾。
三、对父母的18条家规
1、 控制自己的脾气。
2、 做个不抱怨，想方法的家长。
3、 不爱成绩，爱孩子。
4、 以身作责。
5、 绝不溺爱孩子。
6、 时刻让孩子感觉到被尊重。
7、 别把孩子当【出气筒】。
8、 要有耐心。
9、 缩小缺点，放大优点。
10、 热爱学习。
11、 允许孩子犯错误。
12、 不给孩子过分施压。
13、 【创造快乐】是父母的责任。
14、 有高度的责任感。
15、 家庭作风民主，倾听孩子的意见。
16、 生活充实，精神饱满，情趣高雅。
17、 夫妻恩爱，不当着孩子的面吵架。
18、 绝不说伤害孩子的话，如：
（1） 不要威胁，如；【我再也不想带你了，你给我滚开吧！】
（2） 不要哀求，如；【我的小祖宗，我求求你了，好不好？】
（3） 不要抱怨，如；【你这不争气的孩子，真叫人伤心透了！】
（4） 不要许愿，如；【假如你考了100分，我就。。。。。。】
（5） 不要讥讽，如；【你可真了不起，能干出这种事！】
（6） 不要恶语，如；【你这个大笨蛋！】
（7） 不要责备，如；【你总是做错事，真是太糟糕了！】
（8） 不要侮辱，如；【你真是个没用的废物！】
（9） 不要压抑，如；【闭嘴，不许再说话！】
（10） 不要强迫，如；【我说不行，就是不行！】
毛泽东给儿子的信
岸英、岸青二儿：
很早以前，接到岸英的长信，岸青的信，岸英寄来的照片本，单张相片，并且是几次的信与照片，我都未复，很对你们不起，知你们悬念。
你们长进了，很欢喜的。岸英文理通顺，字也写得不坏，有进取的志气，是很好的。惟有一事向你们建议，趁着年纪尚轻，多向自然科学学习，少谈些政治。政治是要谈的，但目前以潜心多习自然科学为宜，社会科学辅之。将来可倒置过来，以社会科学为主，自然科学为辅。总之注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。人家恭维你抬举你，这有一样好处，就是鼓励你上进；但有一样坏处，就是易长自满之气，得意忘形，有不知脚踏实地、实事求是的危险。你们有你们的前程，或好或坏，决定于你们自己及你们的直接环境，我不想来干涉你们，我的意见，只当作建议，由你们自己考虑决定。总之我欢喜你们，望你们更好。
岸英要我写诗，我一点诗兴也没有，因此写不出。关于寄书，前年我托西安林伯渠老同志寄了一大堆给你们少年集团，听说没有收到，真是可惜。现再酌检一点寄上，大批的待后。
我的身体今年差些，自己不满意自己；读书也少，因为颇忙。你们情形如何？甚以为念。
毛泽东
一九四一年一月三十一日
(根据手稿刊印)
毛泽东给女儿的信
李敏、李讷，
我亲爱的女儿：
你们的信都收到了，很欢喜。北戴河、秦皇岛、山海关一带是曹孟德（操）到过的地方。他不仅是政治家，也是诗人。他的碣石诗是有名的，妈妈那里有古诗选本，可请妈妈教你们读。我好，勿念。
亲你们！
爸爸
一九五四年七月廿三日
(根据手稿刊印)
李敏谈父亲毛泽东对自己的影响
李敏：父亲希望我和妹妹少说空话，多做实事。
我们在奠斯科伊万诺夫国际儿童院里上学读书。在一个礼堂里，挂着好多国际伟人的像，里面有中国的朱德和毛泽东。有一天，哥哥指着毛泽东的像，告诉我说：“他是咱们的爸爸。”我不相信，认为他在骗我。以前从来没有人对我谈起这件事，我不敢相信。
1949年，我回到了爸爸身边，爸爸还对其他几位中央领导人自豪地说，自己家里有个会说外国话的洋宝贝。后来爸爸还借用《论语》中“君子欲讷于言而敏于行”，分别給我和妹妹取名李敏、李讷。以此希望我和妹妹日后能成为少说空话，多做实事的人。
李讷谈父亲毛泽东对自己的影响
李讷：父亲留给我们的最大财富，是对我们的严格教导。
我觉得父亲给予子女留下的最大财富，就是他对我们的教导，这种精神上的财富是最宝贵的，是我们一生取之不尽、用之不竭的。
当年他那样严格要求我，完全是为我好。假如不是那样严格，后来我一个人带着孩子过，恐怕很难过得来。
他的严格要求，完全不是过分的，而是很实事求是的，是按照我将来要过什么样的生活来要求的，并不是随便那样做。他那是真正的父爱。他爱我，真的。
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